Con el aumento de matrícula de las universidades y la cantidad de alumnos de diseño que se tienen que graduar, empiezan a hacerse cada vez común el sistema de titulación automática por promedio. En algunos casos no queda de otra porque sería casi imposible asesorar tesis y asisitir exámenes profesionales por los mismos 10 o 20 profesores de la universidad. Sin embargo, existen casos de universidades que hoy en día le dan la opción a los estudiantes de hacer tesis o no. Entonces ¿qué hacer en este caso?

La otra vez platicando con un amigo me comentaba que su hermana estaba en los últimos semestres de la carrera, y que tenía esta posibilidad de hacer tesis o graduarse automáticamente por promedio. En nuestro caso no nos quedó de otra, la tesis era obligatoria, pero si pudiéramos escoger estos serían algunos puntos que consideraríamos:

Titulación por promedio

Ventajas:

• Es rápido
• Los estudiantes pueden enfocarse a realizar prácticas profesionales hasta 1 año antes de salir de la universidad.
• Se apremia el esfuerzo realizado durante toda la carrera.
• Generalmente el promedio que se pide es 9 o superior, algo difícil pero factible.

Desventajas:

• Tener un promedio de 9 no quiere decir que uno sea capaz de estructurar una investigación con una metodología.
• Se pierde la oportunidad de aplicar los conocimientos de la licenciatura en un gran proyecto.
• En muchos casos, la tesis es la primera publicación de un diseñador, si nunca publicamos tal vez nunca se nos ocurra más adelante hacerlo.

Titulación por tesis

Ventajas:

• Es una oportunidad para aprender a estructurar un proyecto 100% académico y profesional, además de tener el tiempo necesario para su realización (1 a 2 años).
• La tesis permite ver al estudiante las áreas que necesita reforzar en el campo profesional. Igualmente que profundiza las áreas de su interés.
• El hecho de presentar una tesis en un examen profesional, forma al estudiante para el campo profesional. Hoy son sinodales pero más adelante será un equipo de trabajo o clientes.

Desventajas:

• Si no hay disciplina, el estudiante pude que nunca se titule. La tesis requiere tiempo y profesionalismo.
• Muchas veces es difícil poder encontrar un asesor de tesis que se interese por nuestro proyecto. Y aunque esté interesado, si asesora más de 5 tesis, la calidad de su asesoría se puede ver disminuida.
• Los temas muy innovadores o algo fuera de lo común pueden ser rechazados por el comité de tesis, por lo tanto el estudiante puede quedar enfrascado en un tema que no quiere y lo peor un tema que seguirá por 1 año.

Estos son algunos aspectos para considerar, cualquier aportación es bien recibida.

¡Saludos!

Hoy en día casi cualquiera puede tener un blog pero pocos son quienes lo mantienen, por esta razón me pareció muy interesante que el rector de la Universidad de las Américas Puebla usara esta plataforma para mantenerse en contacto con toda la comunidad universitaria y quienes quieran expresar algo respecto a esta casa de estudios.

El blog lo fui siguiendo desde que inició pero tenía mis dudas: desde si él era quien lo escribía realmente (lo cual posteriormente pude cerciorarme que sí), hasta si hacía caso de los comentarios que le dejaban. Como observé que sí se tomaba el tiempo semana a semana de contestar las preguntas que le formulaban; decidí ir de troll y dejarle un comentario respecto a la carrera de Diseño de Información Visual de la UDLA. Les paso por aquí lo que le escribí:

Saludos Dr. Derbez.

Primeramente felicitaciones por este espacio y el hecho de mantenerlo con un posteo constante.

Por otro lado, me gustaría saber si la carrera de diseño de información “visual” se mantendrá con la misma filosofía y calidad académica que la caracterizaba. Desde hace un par de años ésta se ha ido deteriorando en el aspecto académico, laboratorios, incluso el mismo congreso de diseño que se organiza en la universidad (Códice) dejó de ser internacional.

Toco el tema porque ahora como exa-UDLA en el mundo laboral se necesitan Diseñadores de Información, y la UDLA era una fuente de profesionistas con ese perfil único. Espero se pueda fortalecer la carrera y el tratar de recuperar el nivel académico que la distinguía de otras universidades sencillamente por su filosofía y plan de estudios.

Saludos y nuevamente mis más sinceras felicitaciones por este espacio.

Exactamente una semana después el rector me contestó:

Carrera de Diseño. Pues a “Seth” le informo que en este momento se está realizando un inventario de las necesidades de todos los laboratorios de nuestras carreras. Hacia finales de esta semana deberemos tener ese inventario preparado conjuntamente con los profesores y Jefes de los Departamentos correspondientes encabezado por quien sugirió se realizase este ejercicio, el Dr. José Loyola, Vicerrector Académico de nuestra institución. Estoy de acuerdo en que la calidad académica debe ser respaldada por laboratorios con la última tecnología requerida para que nuestros estudiantes sean egresados con excelencia como es nuestro compromiso.

Esa fue la respuesta del rector, no me dijo mucho a excepción de los laboratorios (que era lo que menos me interesaba), lo rescatable fue ver que uno sí obtiene, de alguna forma, una respuesta. Creo que podría volver a escribirle y muy posiblemente me volvería a contestar y así sucesivamente hasta que me llegara a odiar (no mentira).

Regresando al motivo de este post, no creo que un blog sea la manera infalible de tener contacto con la gente, pero sí es un avance considerable respecto a comunicación y acercamiento con las personas utilizando está cosa llamada Internet. Recuerdo que durante toda la licenciatura solo una vez hablé (de casualidad) con el rector y fue algo como “buenos días” al Dr. Enrique Cárdenas en algún pasillo de la biblioteca. Ahora veo con cierta alegría que es mucho más fácil poder entablar comunicación con la autoridad. No me he puesto a investigar si otras instituciones manejen esta tipo de dinámicas por medio de los blogs, pero de ser así sería interesante observar qué de todo lo que se escribe y dice termina concretándose; o qué iniciativas positivas surgen por medio de estos canales.

Bueno tal vez al final mi interacción con el rector se reduzca a un tag en su barra lateral con el nombre de “carrera de diseño”, pero bueno ¡ahora ya existe! Las cosas siempre han de empezar por algo, aunque en la mayoría de las veces parezcan insignificantes.

¡Saludos!

Mauricio de la Ciudad de México nos hace el siguiente cuestionamiento.

Tengo una pregunta: estoy estudiando Diseño Grafico en la UAM Xochimilco y me gustaría cambiarme a la ENAP. ¿Es buena idea?, ¿Para ustedes cual institución es mejor hoy en día?

Por mi parte conozco muy buenos diseñadores de ambas instituciones, pero desconozco a detalle la situación actual de las carreras de diseño. Me habría gustado saber los motivos por los cuales buscas cambiarte de universidad. Si es planta docente, si es por el enfoque de la carrera, tal vez queda muy lejos de tu casa, no sé.

Dejo tu pregunta en esta sección de buzón para ver si algún lector de este blog pudiera comentarnos sus experiencias sobre el diseño en la ENAP; aunque supongo que debe estar bastante bien ya que aparece muy bien colocada en el ranking del Universal referente a planes de estudio y profesorado de las universidades que ofrecen la carrera de diseño gráfico en México.

¡Saludos!

Esta es una pregunta que muchos nos hacemos, sobre todo cuando comparamos los gastos que tienen otras carreras como: actuaría, derecho, contaduría o administración. Así que no es nada raro cuestionarse ¿porqué estudiar diseño es tan caro?, ¿es necesario hacer ese nivel de inversión en materiales y recursos para poder asimilar el conocimiento? Yo digo que NO. A continuación algunas interesantes razones que encarecen innecesariamente la disciplina.

Situación No 1. Tu profesor busca acercarte lo más posible a lo que pasa en el “mundo real”

Es decir, tu profesor te quiere hacer pobre. No entiendo el porqué todavía en la enseñanza del diseño se exige que se hagan productos finales como revistas, periódicos, catálogos, etc, con el mismo nivel de calidad (en cuanto a impresión) como el que se aprecia en las editoriales grandes con cientos y miles de tirajes. Ortodoxamente se puede justificar diciendo: “es que uno tiene que vivir ese proceso, cuando salgamos de la carrera nos lo pedirán nuestros clientes”. Yo contestaría:

Cuando salgas de la carrera, tendrás clientes que te pagarán por diseñarlo e imprimirlo. La enseñanza debería enfocarse únicamente a poder hacer decentemente lo primero y el poder asimilar lo segundo con investigación, recomendación de lugares, y visitas a estos laboratorios, industrias o imprentas para conocer los procesos, nada descabellado. No es lo mismo imprimir un tiraje de 100, que mandar a hacer sólo uno que muy posiblemente va a costar como si fueran 100. Siempre hay un tiraje mínimo.

Situación No 2. Tu profesor te pide diseñar cosas que están fuera de la realidad del diseño

Es curioso, puesto que en el punto anterior lo que se supone que se busca es realizar proyectos lo más cercanos a la vida real. Pero cómo puede ser real cuando lo que piden son productos fuera de ésta. Por ejemplo una lectora nos preguntó lo siguiente a nuestra forma de contacto:

“Tengo un trabajo de señalización para una empresa de transportes pero mi maestra nos prohibió usar materiales comunes ¿qué puedo hacer?”

En este caso creo que se pueden hacer dos cosas muy divertidas: o se gasta todo el dinero en conseguir materiales de alta tecnología y tan profesionales que ni los especialistas del área lo compran o, usamos materiales de desecho y cualquier cosa “no común” que se pueda ocurrir y que de la finta. Esto puede ocasionar que jamás investigamos qué es lo que se está usando actualmente para hacer señalización profesional. Todo termina en una contradicción, creo que se puede explotar la creatividad de otra forma, empezando por plantear verdaderos problemas de diseño.

Situación No 3. El estudiante para diseñar mejor siempre compra lo más caro

Y creo que esto es de lo más común en los primeros semestres, el joven diseñador se hace de los mejores estilógrafos, pinceles, escuadras y si fuera poco compra todo por triplicado porque de seguro que se le acaban los materiales de tanto que los va a usar. También se tiene la falsa idea de que lo más caro nos hará diseñadores más finos casi que por encanto (lo mismo pasa con las computadoras). Creo que se debe controlar la emoción del momento, sale mejor preguntar a los estudiantes de semestres más avanzados qué vale la pena adquirir y qué no. Yo todavía tengo por ahí latas de pegamento iris que jamás usé.

Situación No 4. Al diseñador le encanta gastar en sus entregas finales

Cuando nos tardamos y esmeramos mucho tiempo en algún trabajo, nos gusta que quede “súper bien”, y como el profesor nos pidió entregar un producto final “súper bien hecho” y empacado, es motivo suficiente para invertir lo que sea necesario en esa entrega final. Aquí nuevamente el diseñador debe estar conciente de no saltarse la barda en cuanto a gastos, se debe respirar profundamente y cuestionarse: ¿este trabajo lo voy a volver a usar?, ¿tiene alguna función extra además de obtener una calificación?, ¿he aprendido algo al hacer esto? Si la respuesta es NO (y te pasa en todas tus entregas), entonces algo raro está pasando con los proyectos que te piden o la forma en que los haces.

Situación No. 5. Todas las anteriores (reiteradas veces en cada semestre)

Aquí es cuando el diseñador se queda pobre… o mejor dicho los padres del diseñador se empiezan a quedar pobres.

En conclusión, estudiar diseño se vuelve una carrera cara porque los mismos diseñadores así la hacen. Creo que tanto profesores como estudiantes se deben exigir una sana práctica del diseño que verdaderamente deje una enseñanza y experiencia útil, tomando en cuenta niveles creativos, metodológicos y técnicos.

¡Saludos!

Como bien dice la descripción de este sitio “somos un blog colectivo dedicado a la crítica constructiva y destructiva del diseño en todos sus aspectos”. Esto a veces nos llega a causar ligeros problemas sobre todo en las criticas destructivas, pero para ser sinceros es lo que menos hacemos por aquí.

A continuación una lista de nuestros posts más conflictivos, para que si algún día se les ocurre escribir algo parecido sepan lo que puede pasar. Los casos están ordenados del más conflictivo al menos:

1. Universidad de las Américas Puebla – Dormitorios UDLA-P

Alquimista conflictivo: Seth
Estando en mí penúltimo semestre para graduarme y a 2 días de terminar el semestre en curso, el regente de mi dormitorio me llamó para echarme en cara que había redactado un post en mi blog personal que lo difamaba (hasta la fecha no he sabido cómo es que encontraron mi blog). Me obligó a borrar dicha entrada y tuve que salirme del dormitorio porque el señorito amenazaba de expulsarme si él quería. Al final logré salirme sin que me afectara gracias a que tenía amigos en la decanatura de dormitorios de la UDLA que me apoyaron. Este hecho ya lo había comentado por acá.

2. Universidad De América Latina Xalapa – UDAL

Alquimista conflictivo: Seth
Se me ocurrió un día tomar una foto a una horrible manta de dicha universidad y criticarla (sólo en lo gráfico). Posteriormente nuestro amigo Google hizo que Alquimistas del Diseño apareciera en el primer lugar en las búsquedas relacionadas a “UDAL Xalapa” y con ello toda la gente interesada en esa universidad. Finalmente el rector nos contactó y llegamos a un acuerdo para que la gente dejara de decir cosas ofensivas. Cerré los comentarios de esas entradas y todo parece ir en orden. Al final supe que el rector de la UDAL es exa-UDLA.

3. Gamefan – Servicio a clientes

Alquimista conflictivo: NOlo
Cuando en Ociotakus NOlo decidió quejarse por el mal servicio que le habían dado en esa tienda, de pronto empezaron a llegar comentarios de muchos otros compradores inconformes. Se llegó hasta el punto en el que se tuvo que poner una guía para demandar a la empresa realizada por uno de los lectores. Un tiempo después la tienda en línea de videojuegos desapareció misteriosamente.

4. TOSHIBA – Servicio al cliente

Alquimista conflictivo: Aleiex
Aleiex sufriendo con la gente de soporte de Thoshiba de su localidad y con la calidad de sus computadoras, no pudo más e hizo una crítica bastante interesante hacia esta empresa. Actualmente en los comentarios la gente sigue llegando (incluyendo a los de Thoshiba) a opinar sobre la buena o mala calidad de su servicio y computadoras.

5. Kellogg’s – El Club del Tigre Toño

Alquimista conflictivo: NOlo
Este es el más reciente. Resulta que hace tiempo NOlo escribió una entrada en donde puso en evidencia el gran parecido de algunos materiales publicitarios de Kellog’s (el Club del Tigre Toño). Nuevamente Google hizo de las suyas y nos colocó en la primera página de resultados, lo que hizo que el Consumer Relationship Management de Kellogg’s nos contactara para informarnos que las cosas ya han cambiado y demás. Ya hicimos una nota aclaratoria en el post y esperamos el Tigre Toño no nos expulse de su club, al cual pertenecemos desde el 2003.

6. EGO Internet – Cobertura y cancelación

Alquimista conflictivo: Seth
Probé una promoción de EGO que prestaba por 30 días a prueba su modem de Internet inalámbrico. Terminado el plazo lo cancelé puesto jamás pude tener una señal decente que me permitiera visualizar algo en mi navegador. Total que en la cancelación me la hicieron de tos y tuve que salirme del trabajo para poder llegar y cancelar (en persona) antes de que me hicieran el cargo. Algo enfadado puse una nota en MiCuarto y hasta la fecha siguen llegando comentarios de gente desepcionada y alguno que otro de EGO.

7. Editarte – comunicación y diseño estelar

Alquimista conflictivo: No aplica
Este post fue una colaboración de un fiel lector. Resultó que nos envió evidencia (la cual publicamos) de los pésimos diseños que hacía la empresa en la que trabajaba. Todo marchaba bien hasta que el director de Editarte encontró nuestro blog y vino a quejarse. Desde ese día nuestro fiel lector se cambio el nick para siempre. No mentira, él se aguantó como los machos.

8. Encuadre: Asociación Mexicana de Escuelas de Diseño Gráfico

Alquimista conflictivo: Seth
Este post realmente no califica como conflictivo, sin embargo fue interesante ver como una iniciativa de mostrar las diferentes áreas del diseño y sus campos de especialización terminó siendo interpretada como la mentira más grande jamás escrita sobre universidades mexicanas de diseño, según nos comentó el comisario de Encuadre. Al final resultó ser una buena crítica destructiva-constructiva.

Ya sea de manera hipotética, directa o indirectamente ¿se dan cuenta que en la mayoría de los casos Google tiene algo que ver?

Escribir un blog es interesante, pero ver la respuesta de la gente es aún más. Muchos de los malentendidos que nos han tocado son debidos al desconocimiento de la dinámica de un blog. Aunque a veces me pregunto ¿esta dinámica no debería ser algo tan sencillo como abrir un libro? Yo creo que sí. Algo tiene que hacerse para que los blogs por fin sean comprendidos por la gente normal o las empresas.

¡Saludos!